5-й семестр
2026 осень. У каждой дисциплины — преподаватель и три задачи, которые она закрывает.
Стиль лидерства в системе менеджмента
Зачем курс
- Различать базовые стили руководства (Левин, Гоулман, Блейк — Моутон) и подбирать стиль под зрелость людей и тип ситуации, а не под свой характер
- Читать конфликт и неформальную власть в команде: стиль поведения в конфликте, структурные способы, типы неформальных лидеров и саботажа
- Отличать руководство от лидерства и видеть, как тип организации и уровень развития лидера задают стиль и путь его роста
Психологическая служба в системе менеджмента организации
Зачем курс
- Объяснить, где психологическая служба стоит в системе менеджмента и чем отвечает за бизнес-результат, а не только за «заботу о людях»
- Найти психосоциальные риски и признаки выгорания в команде и подобрать к ним инструмент профилактики
- Собрать каталог услуг службы на трёх уровнях (человек · команда · организация) и показать, какими метриками измерять эффект
Психотехнологии развития организационного лидерства
Зачем курс
- Разбирать любую практику развития по цепочке «средство → приём → метод → алгоритм → психотехнология» и отличать психотехнологию от разового упражнения
- Спроектировать и провести одну психотехнологию развития лидерства под конкретную аудиторию: цель, этапы, риски и способ их закрыть
- Собирать программу корпоративного обучения руководителей от запроса аудитории с учётом того, как учатся взрослые